Multimodal metaphors and Facebook posts

Routledge chapter (Cárdenas-Neira and Pérez-Arredondo, forthcoming): Polarization and the educational conflict. A linguistic and multimodal approach to the discursive (re)construction of the Chilean student movement in the mainstream media and Facebook.

Figures corresponding to the analysis: Multimodal metaphors and Facebook posts.

Figura 1

Figura 2

Figura 3

Figura 4

 

Figura 5

Figura 6

 

 

 

Facebooktwittergoogle_plusredditpinterestlinkedinmail
Este artículo fue escrito en Sin categoría. Enlace Permanente.

Agregar un comentario

Su dirección de correo no se hará público. Los campos requeridos están marcados *